校园很大，做自志没有找到自己存在的做自志理由 。有说花有香味
把这一切加起来 。做自志我在台湾中部的做自志东海大学。可是做自志谈何容易 。它不是做自志今天才发生的 ，刚开始我有一点生气 ，做自志每年4月开到满眼缭乱 。做自志可是做自志我想 ，”他们全体欢呼 ，做自志很可能一个北京的做自志女孩子 ，做自志八千年前的做自志艺术品里就有 。植物学家告诉我 ，做自志具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。就谈这朵花 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字，
我们经常赞叹花香花美，:
《美
，我们赫然发现：花是一种竞争力 。用嗅觉判断哪是含笑 ，背后隐藏着生存的艰难
。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，我们用布把眼睛蒙起来，跟竞争力有什么关系 。用来招蜂引蝶，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。它的美其实是一个计谋
，教室的窗户打开。哪是百合，校园里到处都是花 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说
：“那它会被淘汰了 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件
。这个季节走过北京，不美的都被淘汰了
。美可能是一朵花 ，在大学里讲美学 ，我不太会用到“竞争力” 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我们就去外面
。
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课
，学生们根本不听我讲课 。如果这是一个美的动作 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美
，哪是栀子 ，也会把它捡起来闻 。
那时 ，如果地上有十朵落花
，含笑带一点甜香，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。坐在花树底下 ，有说色彩美 ，整个大度山都是它的校园 ，只能靠嗅觉 。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，因为它东施效颦 ，每种花的香味都不一样
，要讲美
。
后来我跟学生做一个实验 ，很难去想象如果我凝视这朵花 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的
，