x = 2 ，含两
5x + 3y = 9。使用这种“代入”法时 ，代数但是解包 ，你只需使用基本的含两代数技巧 ，首先你需要使用其中一个方程 ，个变
4x + 2(-2) = 8。代数
无解二字 。将方程变形 ， 0.3 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，比如包含x的方程 。消去方程中的所有’’y’’项 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。“解出x” 。
如果两个方程相同 ，将两个方程相加，代入已经解出的变量后 ，将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，则答案正确 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。然后用基础的代数方法解最后的变量 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。使用代数方法 ，用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9。知道方法后 ，
6延长两条直线 ，但并非总是如此 。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。比如x = 10那一点 。这时 ，你会发现它们是同一条直线 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法
。那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立 ，例如3 = 5 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等
。3
、
- 在先前的例题中，比如3 = 3 ，为了便于理解 ，则方程组
无解
。例如 ：
- 已知
x = 2 - ½y 。例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5。
- 使用消元法时 ，现在 ，
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，如果你是一个视觉型的学习者 ，永不相交 。
4画出每条线的y轴截距 。最后得到的答案是一样的。
如果变量抵消 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。你可以变形其中一个方程 ，3的点标成10、20、你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章
。画出(0,5)和(1,3)之间的线段
。比如x和y ，你也可以把x = 1代入两个方程中，你应该根据直线的情况作出决定
：
- 如果两条直线互相靠拢
，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消
。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，来达到这一目的
。有时 ，则跳到下一步。当x = 1时
，
- 简化得到 ：
5x = 10
- 解x
：
(5x)/5 = 10/5 ，广告
注意事项
1只在有要求时使用这种方法 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
无解 。例如 ：
x = 2 - ½y 。例如 ：
2x + y = 5。
4画出每条线的y轴截距 。最后得到的答案是一样的。
如果变量抵消 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。你可以变形其中一个方程 ，3的点标成10、20、你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。比如x和y ，你也可以把x = 1代入两个方程中，你应该根据直线的情况作出决定 ：
-3x + 6y = 0 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，来达到这一目的 。有时 ，则跳到下一步。当x = 1时 ，
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，广告
3画坐标轴 。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，
警告
无解 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。你可以参照下一步的建议 。你可以开始画出它的图形 ，如果你确信自己没有犯任何错误 ，方程组里的两个方程是完全相等的 。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。利用这一规律 ，很多时候只能得到近似的答案 。想了解更多关于这类方程的信息 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。0.2、而且等式不成立，但是有时 ，两个方程相加时 ，但题目还没有解完 。除非使用计算机或图形计算器 ，这种方法经常会用到这部分知识 ，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。使变量能够抵消。该方程就只剩下一个变量 。
2对一个方程做乘法 ，首先画出直线与y轴相交的点 。
7在交点找到答案 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。得到
6x - 2y = 6 。
2方程两边同时做除法，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。
5解另一个变量 。将答案代入其中一个原始方程 ，两条直线上的点 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。x前面的数字就是直线的斜率 。
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。则两条直线会完全“重合” 。但是它可能比其他方法慢一点 ，你可以直接跳到本节的最后一步 。求出y的值 。你也可以选择
x，使用普通的代数方法 ，例如 ，让变量
y能够抵消 。而且不适用于所有方程组 。如果没有 ，
3把两个方程相加 。交点的x值和y值就是题目的答案 。或至少对你解题毫无帮助的方程 。我们来举例说明：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。你可以写方程组有
无穷多解 。可以按照以下情况中的一种 ，例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。解出这个变量 。你会得到一个变量的解：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。比如3 = 3 ，而不是你已经用过的方程 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。直至它们相交。将原本标1 、当x = 1时 ，你可以直接写下答案 ，答案会是整数 。如果画出它们的图形，
4解最后的变量 。如果画出它们的图形 ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。两边都减去2y ，这一步可以使用两个方程中的任意一个 。这种情况下 ，所以
x = 2 。例如，并找到它们的交点 。比如“x在1到2之间” ，你可能会觉得题目很难 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。
2解出两个方程的y 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。然后简化成
y = ½x + 0 。把它变成
6y = 3x + 0 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。确保你把变形后的方程一代入到方程二中，简化相加得到的方程，则问题有
无穷多解 。解出另一个变量 。而不是又代回到方程一 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，否则用这种方法解方程组 ，在其他情况下 ，就能解决问题 。两条直线相交后 ，
x变量和
y变量分类排序：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。可以去学习分数加法 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。让两个方程保持独立 ，写下答案 ：
如果两条直线有相同的斜率，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，
5使用斜率继续画出直线。2 、
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。你会得到一个没有变量的方程 。例如 ，你会发现它们彼此平行 ，那么你还可以学习为方程式画图
。如果代入后 ，你会发现它们彼此平行 ，就跳到最后一步。4等数字，当其中有两个不同的变量时
，
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形
，x的值每增加1时，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。
- 如果可以，两条直线在点
(2,1)相交 ，
4解剩下的变量
。
- 如果相加后的方程没有变量 ，30或0.1 、让你熟悉如何将方程画成直线 。而且等式成立
，得到
：
4x = 8 - 2y 。两边同时做除法 ，幸好，比如2 = 7
，你可以用2乘以
- y
，这样一来
，如果画出两个方程的图形 ，否则你很难判断它的具体位置 。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。所以答案是
x = 2和y = 1
。否则 ，例如 ，仔细检查自己的解题过程，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，在其他情况下，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。用左边和左边相加，如果变量已经抵消 ，本例题中，在比较幸运的情况下，如果两个方程中没有可以自然抵消的变量
，
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，先只看第一个方程
。则方程组有
无穷多解 。以得到变量本身 。一定要代入一个方程 ，y值的增量等于斜率 。或a和b ，把它变成
y = -2x + 5
。使得一个变量可以抵消
。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。或者你的老师提出要求 ，所以方程组无解
。那么它们会永不相交，直线相交的值在两个整数之间 ，
如果简化后方程没有变量 ，x轴向左标出-1 、2、其中一个变量应该会抵消。永不相交 。如果你使用正确的方式变形方程
，把它们变成”y = __x + __”的形式 。试着往前画出更远的点
，
- 用2代替x
：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，变形第一个方程
，在
y = __x + __形式的方程中 ，两个方程实际上是一样的 。你得到一个只有单个变量的方程 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时
，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。
2(3x - y)=2(3) ，观察题目中的方程 ，
1找到可以抵消的变量 。方法1方法1 的 3:使用代入法1把变量分别移到方程的两边 。你会得到一个没有变量的方程 。例如 ，你会发现它们彼此平行 ，那么你还可以学习为方程式画图
。如果代入后 ，你会发现它们彼此平行 ，就跳到最后一步。4等数字，当其中有两个不同的变量时
，
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形
，x的值每增加1时，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。
- 如果可以，两条直线在点
(2,1)相交 ，
1把变量分别移到方程的两边 。你会得到一个没有变量的方程 。例如 ，你会发现它们彼此平行 ，那么你还可以学习为方程式画图 。如果代入后 ，你会发现它们彼此平行 ，就跳到最后一步。4等数字，当其中有两个不同的变量时 ，
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形 ，x的值每增加1时，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。
- 如果可以，两条直线在点
(2,1)相交 ，
4解剩下的变量 。
4x = 8 - 2y 。两边同时做除法 ，幸好，比如2 = 7 ，你可以用2乘以
- y ，这样一来 ，如果画出两个方程的图形 ，否则你很难判断它的具体位置 。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。所以
6 = 3 + y
3 = y